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  GAMIFICACIÓN EN EL AULA La gamificación es una herramienta que principalmente utiliza las TIC´s para agregar una serie de actividades y juegos en el aula que tienen como finalidad lograr en una sesión el inicio, desarrollo o cierre de una clase que el alumno participe, se involucre y quiera participar para ganar puntos, privilegios de clase, premios o cualquier otro que el docente determine.  En la clase que se utilizará para este proyecto integrador la base es la gamificación y el uso de las TIC´s, el cual logra la participación de los alumnos así como la competencia para lograr objetivos puntuales que se pretenden lograr en cada sesión con trabajo colaborativo. 

Recién nacido pretérmino

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 Recién nacido pretérmino En esta sesión, abordaremos al paciente recién nacido pretérmino, en el cual tiene diversas patologías derivadas de la naturaleza y fisiología de inmadurez que tienen diversos órganos y sistemas, principalmente respiratorias y neurológicas. La primera sesión abordaremos un caso clínico donde deberán realizar en PADLET una serie de preguntas enfocadas a explorar conocimientos básicos del RNPT 

Sesión 1 análisis de caso clínico

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Sesión 1 En esta primera actividad los alumnos revisarán un caso clínico y con apoyo de un video de youtube los alumnos deberán contestar unas preguntas en padlet, donde en tiempo real estarán revisando lo que sus demás compañeros escriban, debiendo realizar al final una conclusión tomando en cuenta la opinión de sus compañeros.